lunes, 24 de febrero de 2014

¿Orgullo de México?


Preguntar si existe discriminación en México es como dudar que vivamos en el planeta Tierra. En distintos lugares del país se les discrimina, entre otros, a los pobres, a las mujeres y –especialmente–  a los indígenas. Por desgracia una persona que reunió los aspectos mencionados, además de ser niña y tener sed, pagó cara su suerte el pasado viernes en Acapulco cuando entre varios policías la detuvieron por robar una botella de agua en una tienda de Soriana.

Y como para que el hecho cause más coraje o ganas de llorar de impotencia, el arresto de la menor ocurrió el día internacional de la lengua materna…¿acaso alguno de los policías que la llevaban esposada como asesino, violador, o capo de la droga hablaba su lengua?... Qué grotesca celebración.

Lo anterior me recuerda otras brutalidades hechas contra los indígenas; tal como la denuncia de hace años a la CNDH cuando a hombres indígenas del mismo estado de Guerrero los obligaron a esterilizarse. A cambio de que se les practicara la vasectomía, los médicos les prometieron ropa, despensas, medicinas y hasta clínicas. ¿Acaso alguien pensó resolver la situación de los indígenas, pero no con apoyos y políticas que les brinden mejores posibilidades de desarrollo, sino exterminándolos? Aquí la nota: Vasectomía a la fuerza a indígenas de Guerrero.

Y si los Mixtecos, Amuzgos, Tlapanecos y Nahuas de Guerrero sufren por su condición de indígena, (por cierto, hay descerebrados que usan la palabra indígena a manera de ofensa) habría que preguntarse como la pasan los que habitan en todo el país, incluidos los Coras, Huicholes, Tepehuanos y Mexicaneros de mi querido Nayarit.

De momento recuerdo tres de las muchas áreas sociales en que los grupos étnicos enfrentan rezagos:

  1. Salud.- Habitar en las regiones serranas o desérticas es vivir a merced de la naturaleza, con temperaturas extremas, resistiendo enfermedades y ataques de animales ponzoñosos con escasez de clínicas, falta de medicamentos e insuficiencia de personal médico. Y lo mismo pasa en colonias y espacios de las ciudades en que habitan. ¿recuerdan esto?: Niña pierde la vida en plaza de la música.
  2. Educación.- Alguien dijo que “indígena que se alfabetiza puede ser Benito Juárez”, sin embargo, el panorama educativo tampoco es alentador. Reciben instrucción básica con maestros bilingües que no siempre cuentan con materiales en la lengua nativa de sus alumnos, e incluso a nivel nacional ha habido denuncias sobre profesores indígenas o mestizos que imparten clases donde desconocen la lengua materna.
  3. Economía.- Agricultura, pesca y ganadería de subsistencia son las principales actividades que aportan unos cuantos pesos a su economía, dinero que muchas veces ni siquiera es destinado para alimentarse o para otras condiciones básicas sino para el consumo de alcohol por la ignorancia prevaleciente. En ocasiones recurren a la práctica de actividades hasta hoy ilegales como la plantación de marihuana.
Por lo anterior, y mucho, pero mucho más, creo que los indígenas de México tienen derecho de exigirle a una sociedad que dice sentirse orgullosa de ellos, pero que en la práctica, poco lo demuestra.

¿O tú que crees?...

 


lunes, 17 de febrero de 2014

Educación normal, renovación obligada


Han transcurrido casi 200 años desde el primer antecedente de las escuelas normales en México. En aquellas secciones de las escuelas lancasterianas se formaba y validaba bajo examen profesional a los preceptores (hombres y mujeres) que trabajarían después con solo tres materias: escritura-lectura, aritmética y doctrina cristiana.

En la segunda década del siglo XXI las cosas han cambiado y mucho. Ya no se forman preceptores que procuren la alfabetización y el conocimiento de una doctrina religiosa, ni se preparan docentes cuya premisa fundamental sea procurar el desarrollo agrícola de la comunidad en que laboraban como ocurrió en las primeras normales rurales. Tampoco es suficiente que la formación docente se límite a la capacitación para el cumplimiento de los planes y programas oficiales como sucedió durante décadas. Con el paso de los años las exigencias para la formación de docentes han ido siempre en aumento.

Con el objetivo de contribuir al establecimiento de un nuevo modelo educativo, en todos los niveles del sistema educativo mexicano, el gobierno federal a través de la Secretaría de Educación Pública realizó el pasado 12 de febrero cinco foros regionales que permitieron la exposición de propuestas con la finalidad de consultar y mejorar la educación normal del país.

En el caso de su servidor, presenté una ponencia con la intención de aportar un granito de arena en la renovación de las escuelas formadoras de docentes.

A continuación les muestro un video personal del foro correspondiente a la región 2 y después aparecen los links de los videos completos de todas las mesas que se instalaron en la fecha mencionada (tomados de http://www.modeloeducativo.sep.gob.mx/videos.html).

 

Videos completos  (Haz clic sobre los nombres de las mesas de trabajo).

Y tú, ¿tienes propuestas para la renovación de la educación normal?